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Gute Noten für die schulische Inklusion

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Weinheim, 04. Mai 2015. (red/pm) Ein guter Bildungsstandort gibt auch auf die Schwachen Acht – das ist die Intention der schulischen Inklusion, also des gemeinsamen Unterrichtens von Kindern mit und ohne Handicap. Auf diesem für die Pädagogik ziemlich neuen Feld ist Weinheim als Bildungsregion im Land Baden-Württemberg deutlich weiter als andere. In 14 von 17 Grundschulen im Raum Weinheim


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